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Welcome to the 2009 IB online professional development calendar for the Diploma Programme
The tables below indicate what workshops are available for the coming year and their registration status: pending, open or closed.
Clicking on the workshop title in the left-hand column will take you to a summary of its content and principal learning outcomes. Select the corresponding date cell in the table to register for a workshop. At times, only limited information about a workshop will be published while its content, aims and objectives, etc are being finalised. This is to help you with your professional development planning process. Further details will be uploaded as soon as they become available.
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For general queries related to online workshops, email online.workshops@ibo.org.
Please select an area of interest from the list below.
Group 1
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| English A1 |
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| Supervision of the extended essay in English |
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Group 2
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Teaching Classical languages |
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Group 3
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Teaching Social and cultural anthropology |
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| Business and management - putting the course together |
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| Internal assessment in business and management |
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| Supervision of the extended essay in business and management |
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| Economics - subject developments in teaching, resourcing and pedagogy |
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| Internal assessment in economics |
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| Supervision of the extended essay in economics |
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| Teaching Economics |
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| Internal assessment in geography |
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| Geography - putting the course together |
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| Supervision of the extended essay in geography |
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| History - putting the course together |
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| Internal assessment in history |
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| Supervision of the extended essay in history |
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| Information technology in a global society |
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| Teaching Philosophy |
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| Internal assessment in psychology |
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| Supervision of the extended essay in psychology |
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Group 4
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Supervision of the extended essay in biology |
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| Internal assessment requirements in biology |
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| Teaching biology |
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| Supervision of the extended essay in chemistry |
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| Internal assessment requirements in chemistry |
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| Teaching chemistry |
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| Teaching Design technology |
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| Internal assessment in environmental systems and societies |
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| Supervision of the extended essay in physics |
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| Internal assessment requirements in physics |
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| Teaching physics |
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Group 5
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Internal assessment in mathematics standard Level |
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| Introduction to Java Programming |
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| Computer Science |
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| Computer Science - Implications of new dossier criteria |
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| Java higher level |
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| Java standard level |
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Group 6
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Teaching Film |
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| Teaching Music |
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| Teaching Theatre arts |
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| Teaching Visual arts |
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Diploma Core
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Theory of knowledge |
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| Theory of knowledge - essay |
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| Theory of knowledge- presentation |
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| Creativity, action, service |
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Continuum
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Web 2.0 in the classroom |
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| An introduction to the Learner Profile |
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| Inquiry into the Learner Profile |
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Coordination
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| 'So you're a coordinator now.....!' |
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| Global Citizenship |
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New teachers
January |
February |
March |
April |
June |
August |
September |
October |
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| Introduction to the Diploma Programme |
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